La
propuesta consiste en poner en marcha la enseñanza y práctica de algunos juegos
didácticos como parques, dominó, rompecabezas, ajedrez, golosa, bolos, lotería,
de una forma dinámica y motivadora.
Como
actividad preparatoria a la práctica de los juegos, se dará a conocer la
descripción, desarrollo, características y reglas de los diferentes juegos
seleccionados.
La
descripción se hará de la siguiente manera:
1.
Se
diseñara un instructivo o compendio con la descripción de cada uno de los
juegos, sus reglas, sanciones, premios, que se compartirá con los estudiantes
en los diferentes momentos de clase.
2.
En
cada uno de los grados se elegirá dos estudiantes por cada uno de los juegos
quienes serán los responsables de entregarlos a la salida del descanso en
calidad de préstamo como también de recogerlos al momento de terminar el tiempo
de juego.
3.
Estaos
estudiantes serán presentados a todos los grupos y se identificarán con un
carnet con su nombre y juego por el cual responde.
4.
Los
estudiantes interesados por una actividad en particular buscan al monitor o
encargado de cada uno de los juegos para adquirirlo registrando su nombre en un
formato diseñado para ello.
5.
Los
docentes responsables y los docentes encargados de la disciplina supervisan diariamente la
actividad con el fin de hacer ajustes y determinar los resultados u objetivos
alcanzados.
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